Eduquer sans punir
Auteur(s) Gordon, Thomas (1918-...) (Auteur)
Titre(s) Eduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline aux enfants / Dr. Thomas Gordon ; traduit de l'américain par Louise Drolet ; et adapté par Jacques Lalanne.
Editeur(s) [Paris] : Marabout, 2009.
Collection(s) (Marabout).
Résumé T. Gordon démontre l'inefficacité de la discipline imposée pour favoriser l'autonomie chez l'enfant. Son approche propose cinq procédés fondés sur la psychologie de la communication pour développer chez les enfants leur confiance en soi, leur autonomie, leur sentiment d'appartenance et leur responsabilité, afin qu'ils puissent choisir librement leurs valeurs.
Note(s) Bibliogr. p. 245-246.
Sujet(s)
Enfants : Discipline
Autorité (psychologie)
Maîtrise de soi
Précisions 1 vol. (253 p.) (ill. en coul 18 cm)
ISBN 978-2-501-05966-4
Titre(s) Eduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline aux enfants / Dr. Thomas Gordon ; traduit de l'américain par Louise Drolet ; et adapté par Jacques Lalanne.
Editeur(s) [Paris] : Marabout, 2009.
Collection(s) (Marabout).
Résumé T. Gordon démontre l'inefficacité de la discipline imposée pour favoriser l'autonomie chez l'enfant. Son approche propose cinq procédés fondés sur la psychologie de la communication pour développer chez les enfants leur confiance en soi, leur autonomie, leur sentiment d'appartenance et leur responsabilité, afin qu'ils puissent choisir librement leurs valeurs.
Note(s) Bibliogr. p. 245-246.
Sujet(s)
Enfants : Discipline
Autorité (psychologie)
Maîtrise de soi
Précisions 1 vol. (253 p.) (ill. en coul 18 cm)
ISBN 978-2-501-05966-4
Exemplaires
Titre | Situation | Support | Cote | N° partie | Section |
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Eduquer sans punir | En rayon | Livre | 370 GOR | Adultes |